: Türkçe kazanımında kullanılan fonolojik süreçlerin incelenmesi ve fonolojik bozukluğu olan çocuklardaki süreçlerle karşılaştırılması (FUNDA ACARLAR) HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
: 2-6 yaşlarındaki kekemelik problemi olan ve olmayan çocukların artikülasyon özelliklerinin karşılaştırılması (F. FİGEN GÜLERYÜZ) HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
: Okuma güçlüğü olan ve olmayan çocukların sözcük okuma becerilerinin karşılaştırılması (BERRİN BAYDIK) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: İşitme engelli çocukların konuşmalarının anlaşılabilirliğini etkileyen faktörler (ZEHRA PINAR ÇELİKER) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: Zihinsel engelli öğrencilerin bazı dil konuşma özelliklerinin konuşmalarının anlaşılabilirliğine etkisinin incelenmesi (RAZİYE ERDEM) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: Bir çağrı merkezinde ses hijyenini sağlamaya yönelik grup terapisi uygulaması (ZEHRA YILMAZ) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Aspirasyon riskli olguların yutma bozukluğu tarama kontrol listesi ile değerlendirilmeleri (SONER CERAH) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Zihinsel engelli çocukların Türkçe`deki fonemleri edinimlerinin incelenmesi ve normal gelişim gösteren çocuklarla karşılaştırılması (AYFER YILDIRIM ERİŞKİN) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: Wechsler bellek ölçeği III mantıksal bellek ve işitsel gecikmeli tanıma alt testlerinin Türkçe geçerlik, güvenirlik ön çalışması (YASEMİN ÖZDEMİR) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Wechsler bellek ölçeği-III sözel çağrışım çiftleri ve işitsel gecikmeli tanıma alt testlerinin türkçe geçerlik, güvenirlik ön çalışması (EMİNE SELCEN ANT) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Türkçe konuşan 3-7,5 yaş aralığındaki kekeme çocukların kullandıkları eylemlerin dilbilimsel özellikleri ile akıcısızlık davranışı arasındaki ilişkinin incelenmesi (DENİZ KAZANOĞLU) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Türkçe konuşan 2.5-9 yaş aralığındaki kekeme çocukların kullandıkları isimler, sıfatlar, zarflar, edatlar, bağlaçlar ve zamirlerdeki takılmalarının biçim ve cümledeki konum açısından incelenmesi (MELİKE VATAN) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Kekemeliği olan ve olmayan ergenlerin çok boyutlu mükemmeliyetçilik düzeylerinin karşılaştırılması (MEHMET EMRAH CANGİ) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Öğretmen ve öğretmen adaylarının seslerinin yaşam kaliteleri üzerindeki etkilerinin kendileri tarafından değerlendirilmelerinin karşılaştırılması (SEDA EYİLİKEDER) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Kekeme ve kekeme olmayan çocukların konuşmadaki sıralı motor beceri öğrenme ve otomatikleşme kapasitelerinin karşılaştırılması (ZAHİDE DURMAZ) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Otistik bozukluğu olan çocukların OSU düzeyine göre eşleşmiş normal gelişim gösteren çocuklarla sözcük çeşitliliği bakımından karşılaştırılmas (CEYDA ÇELEBİ) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Serebral paralizili bireylerin konuşma anlaşılırlığının ortalama sözce uzunluğu, artikülasyon becerileri ve oral motor beceriler ile ilişkisinin iki farklı jüri ile değerlendirilerek araştırılması (ASLI BAL DİZLEK) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Down sendromlu ve engelli olmayan çocukların zihin kuramı becerileri ile dil becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi (RAZİYE ERDEM) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: Kekeme ve kekeme olmayan yetişkinlerin stroop testi performanslarının karşılaştırılması (AYÇA BİLGE) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Normal işiten ve işitme engelli çocukların kavram gelişimlerinin karşılaştırılması (DUYGU BÜYÜKKÖSE) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: Normal gelişim gösteren ve dil bozukluğu olan tek dilli çocuklar ile ikidilli çocukların kavram gelişimlerinin karşılaştırılması (ÖZLEM AĞCA) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: Normal gelişim gösteren ve down sendromlu çocukların dil özelliklerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi (ESMEHAN ÖZER) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: A methodological approach for serious game software development: An application for language disorders (MEHMET ÇAĞATAY) ATILIM ÜNİVERSİTESİ
: Normal gelişim gösteren, down sendromlu ve otizmi olan çocukların temel kavramları ile ortalama sözce uzunlukları arasındaki ilişkinin incelenmesi (AYFER YILDIRIM ERİŞKİN) ANKARA ÜNİVERSİTESİ
: Türkçe konuşan 5-7 ve 8-10 yaş gruplarında kekeme çocukların akıcısızlık sıklığı ve akıcısızlık tipleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (TUBA AYHAN ATLAS) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: 4-7 yaş arasındaki kekemeliği olan çocukların anlamsız sözcük tekrarı becerilerinin kekemeliği olmayan çocuklarla karşılaştırılması (ELİF HOROZOĞLU) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Yönetici işlevlerin, kekemelik terapisi kazancını ve kazancı sürdürmeyi yordamaya etkisinin araştırılması (EVRİM GERÇEK) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: Türkçe konuşan okul öncesi dönemdeki kekemeliği olan ve olmayan çocukların dil, sesletim, sesbilgisel farkındalık ve yürütücü işlev becerilerinin incelenmesi (SEDA EYİLİKEDER TEKİN) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
: 4 YAŞ NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN FARKLI DİL
GÖREVLERİNDEKİ AKICISIZLIK PERFORMANSLARI İLE SÖZEL
OLMAYAN ZEKÂ VE DİL PUANLARININ KARŞILAŞTIRILMASI (İCLAL AKINCI) İSTANBUL ATLAS ÜNİVERSİTESİ
Üyelikler
2008 - : ICPLA- Uluslarası Klinik Fonetik ve Dilbilim Derneği
2007 - : Profesyonel Ses Derneği
2004 - : DKBUD- Dil ve Konuşma Bozuklukları Uzmanları Derneği
2002 - : Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği
1998 - : IASCL- Uluslararası Çocuk Dili Çalışmaları Derneği
1992 - : ASHA-Amerikan Dil, Konuşma ve Işitme Derneği
